HELLO STUDENTS! We are almost in summer.🌞 This is the last month of the school year. So, we have to take advantage of these weeks to learn English.
This week we are going to do the following activities:
- New word of the week
- Worksheet for reviewing "comparatives and superlatives"
- Reading about summer (past simple)
- Story "Moose", told by Sasha💓
LET'S START👍
ACTIVITY 1. WORD OF THE WEEK
Last week we learnt a new word of the week. It was "yeah" that means the same as "yes".
The new word of this week is "INCREDIBLE". Here is the video about this word (click on the link):
After watching the video, you have to copy this in your notebook:
"Incredible means it's hard to believe that something is possible"
Do you know now what is the meaning of "incredible" in Spanish??☝
ACTIVITY 2. WORKSHEET ABOUT COMPARATIVES AND SUPERLATIVES
Durante un tiempo hemos estado repasando los comparative and superlative adjectives. Pero ya sabéis que es algo que cuesta un poquito más de interiorizar y entender. Así que vamos a hacer una ficha de repaso a través de la página que hemos utilizado otras veces. Recordad como funciona: una vez que tengamos nuestra ficha completada, tenemos que darle a terminado y enviar mis respuestas a mi profesor@ (tenéis que introducir mi correo electrónico).
Es importante que para hacer la ficha os pongáis los apuntes de la libreta delante sobre como se hace tanto la comparativa como la superlativa para que no cometamos errores. Tened en cuenta los adjetivos "cortos" y los "largos".
2. Cuando terminemos la ficha, en nuestra libreta vamos a copiar las siguientes palabras de vocabulario y las vamos a buscar en el diccionario https://www.wordreference.com/es/. (Esto también debéis enviarlo a mi correo mediante una foto).
VOCABULARY:
-rare:
-aggressive:
-heavy:
-sociable:
-light:
-peaceful:
-proud:
-young:
-adventurous:
-common:
-hunter:
ACTIVITY 3. READING ABOUT SUMMER
En esta actividad vamos a leer una pequeña lectura about "summer". En ella aparece el tiempo verbal "past simple" que hemos estudiado. Así que nos viene genial para repasar vocabulario de actividades que podemos hacer en verano y el pasado simple.
Al hacer la ficha os encontraréis 2 actividades. La primera actividad es marcar true or false según la información que viene en el texto. Y la segunda es enumerar los dibujitos con el número de la palabra de vocabulario que corresponda.
2. Después de terminar nuestra worksheet, vamos a buscar las siguientes palabras de vocabulario en https://www.wordreference.com/es/ (al igual que en la actividad 2, tendréis que copiar las palabras en la libreta y enviarme una foto con ellas traducidas)
VOCABULARY
-beach:
-diving:
-sunburn:
-rucksack:
-cruise:
-sunbathe:
-tent:
ACTIVITY 4. STORY "MOOSE!" by Robert Munch
Finally we are going to listen to our dear Sasha telling a story about a Canadian writer called Robert Munch. The name of the story is "Moose", that is a typical animal in Canada.
1. Pero antes de leer la historia, vamos a repasar algunas palabras que aparecen en el cuento para entenderlo mejor. Aquí os dejo una pequeña lista con el vocabulario de la historia: (no hace falta copiarlo en la libreta)
“MOOSE” VOCABULARY LIST
ENGLISH
-> SPANISH
Large / Enormous / Huge = Enorme
Yell = Gritar
Pillow = Almohada
Whack = Golpear
What’s the matter? / What is going on? = Que pasa?
Farm = Granja
Frighten = Asustar
Ridiculous = Ridiculo
Backyard = Patio
Treehouse = Casa del árbol
A while = Un rato
Moosie/Birdie = Moos(ito) / Pajarito
Broom = Escoba
Shoo = Espantar
Chase = Perseguir
Hose = Manguera
Water Gun = Pistola de Agua
Squirt = Salpicar
Turn around = Dar la vuelta
Hunter = Cazador
2. Por último, aquí os dejo el enlace para poder ver la historia contada por Sasha💓
💥RESUMEN DE LAS TAREAS QUE TENÉIS QUE ENVIAR💥
- Ficha 1 repaso comparatives and superlatives (a través del enlace)
- Ficha 2 lectura about summer (a través del enlace)
- Vocabulario ficha número 1 (a mi correo)
- Vocabulario ficha número 2 (a mi correo)
HAVE A GOOD WEEK 😊
Teacher Reyes💓💓
