HOMEWORK 5º Y 6º, 10th JUNE

HI STUDENTS ! We are finishing the school year. 😔 But we are going to learn new things until the end. This week we are going to work the following activities:

1.  New proverb
2.  Wh words
3.  Drawing a shark🐟
4.  Fill in gaps with the song "Dance Monkey" 🐵🎶

LET'S START 👍

ACTIVITY 1. NEW PROVERB

This week we have a new proverb. As always, we are going to copy in our notebook the proverb in Spanish and English. 

-"Los hechos valen más que las palabras"
-"Actions speak louder than words"

🔔🔔Esta semana vosotros también seréis los encargados de averiguar el significado (with the help of our family, friends, or anyone). En la videollamada del viernes reflexionaremos sobre su significado.

ACTIVITY 2. WH WORDS

Muchas veces hemos visto en inglés que para preguntar se utilizan una serie de palabras al principio de cada frase. Por eso las "wh words" son esas palabras que normalmente se utilizan para formar preguntas. 
Primero vamos a ver un vídeo explicativo sobre estas palabras. PAY ATTENTION 👀

Después de ver el vídeo tendremos mucho más claro de lo que estamos hablando. Para afianzar más estas "question words" vamos a copiar en nuestra libreta los siguientes apuntes.

GREAT! Ya una vez con nuestra teoría aprendida vamos a hacer dos fichas relacionadas con lo que estamos viendo. A continuación os dejo el enlace a ambas fichas, las cuales las tenemos que hacer en nuestra libreta y enviármelas cuando estén terminadas a mi correo. 

• FICHA 1:   https://drive.google.com/file/d/16tWR_Q2CwmHM0kLLbt9UDkuQqOFOUort/view?usp=sharing
• FICHA 2: https://drive.google.com/file/d/1F5g9_5vPC82fBAQCnRbsKWYQneqSP2Xe/view?usp=sharing 

ACTIVITY 3. DRAWING A SHARK

Esta actividad me gusta mucho. Llevamos ya un tiempo sin hacer ninguna manualidad, así que he encontrado un vídeo perfecto donde nos explica paso por paso como hacer "A SHARK" (un tiburón)  🐟 ya que se acerca el tiempo de ir a la playa, tenemos que estar atentos por si vemos algunos en nuestras playas granadinas 😜

Aquí os dejo el vídeo. Yo me he divertido mucho haciéndolo, y es super "easy". 

Esta actividad es voluntaria. Por lo cual, quien la haga puede enseñármela por correo o el viernes por la videollamada a tod@s los compis. 😃

ACTIVITY 4. FILL IN GAPS WITH THE SONG "DANCE MONKEY"

This is my favourite activity of this week 👏😀

We are going to fill in the gaps of the song "Dance Monkey". I suppose that everyone know this song. Estoy segura de que a much@s de vosotr@s os encanta tanto esta canción como a mí💓

En esta actividad vamos a rellenar los huecos que falten de la letra de la canción ya mencionada, pero primero vamos a escucharla con atención

1. LISTEN CAREFULLY TO THIS SONG 👂

2. FILL IN THE GAPS.📝 

Pincha en el siguiente enlace que te llevará a la ficha que deberéis completar. La tenéis que descargar (cuando pinches en el enlace, arriba a la derecha hay un icono de una flechita hacia abajo. Pincha ahí para descargarla )y una vez descargada, deberéis escuchar de nuevo la canción e intentar rellenar los huecos para completar la letra de la canción. En el documento, a la derecha tenéis un cuadrito con las palabras sacadas de la canción. No están en orden 😜

Podéis escuchar la canción tantas veces como sea necesario.

💥Click on this link:

https://drive.google.com/file/d/1FkRq_YbDVrwWAH3EOHo3zp7qp3ON7G6J/view?usp=sharing

Una vez que tengáis la canción rellena, le dais a guardar el documento y lo enviáis a mi correo. (tened cuidado porque el documento contiene 2 páginas)

3. SING THE SONG 🎤🎵

Una vez ya completada la letra de la canción estaréis listos para cantarla.

ENJOY 😎

💥RESUMEN DE LOS DEBERES QUE TENÉIS QUE ENVIARME💥

• De la actividad 2: ficha 1 y ficha 2
• De la actividad 4: canción rellena en documento word

SEE YOU ON FRIDAY 

Teacher Reyes 💓💓